为进一步明确新学期助教职责与工作任务，规范工作流程，提升学业支持工作的系统性与实效性，外语与国际教育学院学习支持中心于3月18日召开新学期工作例会。本次会议由学习支持中心负责老师易贤恒主持，全体助教参加会议。
会议伊始，易贤恒老师指出，假期结束后，部分学生在学习节奏、作息安排及学习投入度方面仍存在明显惯性，助教应积极配合专业导师与任课教师，主动介入、精准引导，帮助学生尽快完成从假期状态向学习状态的过渡，恢复良好的学习秩序，营造稳定、积极的学风环境。
易贤恒老师强调本学期将以“降低学业预警率、提升语言核心能力与综合学习能力”为主要目标，持续推进精准化、过程化的学业支持体系建设。在助教工作部署方面，会议明确了本学期分阶段推进的工作路径，助力学生顺利完成学期学习任务。会议要求，全体助教严格落实各阶段工作安排，确保各项措施落地见效。
本次例会的召开，进一步统一了思想、明确了任务，为新学期学习支持工作的高质量开展奠定了坚实基础。下一步，学习支持中心将持续强化执行力与协同机制，不断优化工作路径，切实提升学业支持工作的针对性与实效性，助力学生全面发展与成长成才。
